공부하는 북극성

* 모바일 버전의 경우, 수식이 짤려보일 수 있습니다. 화면을 가로로 보면 모든 수식이 보입니다. ① 포함된 개념 증기압력 끓는점 비열 물질의 상태 상태변화 ② 풀이 그래프 𝙸,Ⅱ,Ⅲ 모두 이산화탄소이므로 일정한 압력에서의 비열이 같다. 그래프의 기울기를 확인하여 물질의 상태를 추론할 수 있다. 1) 같은 기울기 기울기가 같을 때는 비열이 같다는 의미이므로, 물질의 상태가 같다. (가) Ⅰ의 기울기 = Ⅲ의 두번째 기울기 $T_{1}$의 상태의 경우의 수는 다음과 같다. $T_{1}$ 에서 경우 1 경우2 Ⅰ 액체 기체 Ⅲ 고체 액체 (나) Ⅱ의 두번째 기울기 = Ⅲ의 첫번째 기울기 $T_[1]$의 상태의 경우의 수는 다음과 같다. $T_{1}$ 에서 경우 1 경우2 Ⅱ 고체 액체..

단원 대단원 2. 전기와 자기 소단원 1. 전기의 발생 성취기준 [9과 09-01] 물체가 대전되는 현상이나 정전기 유도 현상을 관찰하고 그 과정을 전기력과 원자 모형을 이용하여 설명할 수 있다. 차시 및 주제 2차시 전기력, 정전기유도, 번개의 원리(대전, 정전기유도, 방전) 중심 개념 및 키워드 개념 ① 전기력: 전기를 띠는 두 물체 사이에서 발생하는 힘. ② 정전기 유도: 물체에 전하가 유도되는 현상 ③ 방전: 모여있던 전하가 흐르는 현상 키워드 전기, 마찰전기, 대전, 대전체, 정전기, 정전기 유도, 전기력 수업전개 시간 내용 5분 설명 2분 + 활동 5분 = 7분 8분 3분 2. 전기는 어떻게 발견되었는가? (이어서) → 전기력, 번개, 정전기유도, 방전 ► 지난 시간 활동 되짚어 보기 (온라인..

마찰전기와 대전현상에 대해 아이들이 이해를 하는 것은 어렵지 않다. 이미 '이온' 파트에서 원자가 가지고 작고 소중했던 전자가 이동하여 전하를 띠는 모습을 학습하였기 때문이다. 국가교육과정에서 이 부분을 학습함에 있어 성취하길 바라는 기준은 다음과 같다. [9과 09-01] 물체가 대전되는 현상이나 정전기 유도 현상을 관찰하고 그 과정을 전기력과 원자 모형을 이용하여 설명할 수 있다. 아이들이 이 현상을 설명할 수 있어야 한다. 무엇으로? 원자모형으로! 개학 후 1차시 수업을 진행하면서 학생들에게 전자의 이동을 그림으로 표현하고 그렇게 표현한 이유를 설명하라고 시켰더니, 우리 학생들은 글로는 간결하게 잘 설명하는데 그림으로는 그리지 못하는 것이다. 현재 내가 함께하는 아이들의 특성인 것 같지만, 이렇게 ..

PPT 애니메이션에 진심인 사람들을 위해 수업 그림 자료를 준비해보았다. 각 파츠별로 따로 png 파일을 저장하였다. 적당히 이용하면 될 듯 하다. 항상 느끼는 데 이런거 보여주면 애들이 참 좋아함... (그래, 그렇게 반응을 보여줘야 내가 또 하는 맛이 나지 않겠니?) 아이들이 과학을 사랑하게 되는 그날까지... 얍 비밀 댓글 남겨주시면 바로 압축풀기 암호 알려드립니당!

중학교 2학년 태양계 파트만큼 비주얼 씽킹 형식으로 공부하기 좋은 파트가 없다고 생각합니다. 2021학년도 1학기 중간고사까지 꾸준히 학생들이 비주얼씽킹을 작성하며 자신의 생각을 구조화하는 방식으로 수업을 진행해왔습니다. 학생들에게서 효과를 많이 보아서 꾸준히 해왔던 부분이고 저 또한 임용준비를 하던 때부터 꾸준히 효과를 보아왔던 비주얼 씽킹입니다. 비주얼 씽킹은 스스로가 생각을 이미지화하여 구조화하는 방식으로 남의 것을 보고 쓰는 것은 크게 의미가 없습니다. 하지만, 예시는 필요하겠죠? 학생들한테 제가 보여준 예시 비주얼 씽킹입니다. 혹시나 학생들에게 도움이 될까 하여 공유합니다.

* 모바일 버전의 경우, 수식이 짤려보일 수 있습니다. 화면을 가로로 보면 모든 수식이 보입니다. ① 포함된 개념 반응속도 반감기 반응차수 몰분율 ② 풀이 문제에서 시간에 따른 반응물의 몰분율을 핵심으로 제시하고 있다. 몰분율을 해석하여 각 반응에 대해 알아보자. 몰분율이란, 전체 화학물질의 양 중에 해당 화학물질이 얼마만큼 있느냐-를 말하는 것으로 문제에서 제시한 몰분율은 $\frac{반응물질}{전체 기체의 양}$ 으로 나타낼 수 있다. 기체 반응이 전개되는 것을 나타내면 다음과 같다. (가)의 반응물의 몰분율을 구하면 다음과 같다. $$ \frac{[A]}{2x-[A]} $$ (나) 반응도 $A$ 를 $C$ 로 바꿔주면 똑같다. (가) 반응 2t일 때, 반응물의 ..

* 모바일 버전의 경우, 수식이 짤려보일 수 있습니다. 화면을 가로로 보면 모든 수식이 보입니다. ① 포함된 개념 평형이동 평형상수 이상기체 상태 방정식 부분압력 ② 풀이 먼저 알고 갈 것 피스톤이 존재한다는 것의 의미 : 외부압력 = 실린더 속 압력 으로 외부압력의 변화가 없는 한, 실린더 속의 압력도 일정하다는 것! 외부압력 및 실린더 속 기체의 압력을 $P_{(atm, 기압)}$로 고정한 후 시작하자. 초기상태 $$P\,atm\,\times\,V\,L\,=\,(1+2+3)\,mol\,\times\,R_{(기체상수)}\,\times\,T\,K$$ 앞으로 계속되는 상황에서도 이 방정식을 만족한다. 기체의 전체 몰수, 기체의 온도, 기체의 부피가 변화함에 따라 이 방정식이 어떻게 변화하는지를 유심히 보자..

* 모바일 버전의 경우, 수식이 짤려보일 수 있습니다. 화면을 가로로 보면 모든 수식이 보입니다. ① 포함된 개념 약산과 약염기 물의 이온화 반응 이온화 상수 평형상수 몰농도 ​ ② 풀이 1) 산과 염기의 반응 및 평형상수 다시 쓰기 현재 약산 수용액에 강염기인 NaOH를 첨가한 상황이므로, 주어진 약산의 이온화 반응으로 설명할 수 없는 것들이 있으니, 산과 염기의 반응식을 다시 쓰고 평형상수를 다시 나타낸 후에 시작하겠다. $반응식 1: \,HA_{(aq)} \,+ \,H_{2} O_{(l)} \;\rightleftharpoons \,H_{3} O^{+} _{(aq)} \,+ \,A^{-} _{(aq)} \,, \,K_{a1} = \frac{[H_{3} O^{+}][A^{-..