공부하는 북극성

중학교 2학년 태양계 파트만큼 비주얼 씽킹 형식으로 공부하기 좋은 파트가 없다고 생각합니다. 2021학년도 1학기 중간고사까지 꾸준히 학생들이 비주얼씽킹을 작성하며 자신의 생각을 구조화하는 방식으로 수업을 진행해왔습니다. 학생들에게서 효과를 많이 보아서 꾸준히 해왔던 부분이고 저 또한 임용준비를 하던 때부터 꾸준히 효과를 보아왔던 비주얼 씽킹입니다. 비주얼 씽킹은 스스로가 생각을 이미지화하여 구조화하는 방식으로 남의 것을 보고 쓰는 것은 크게 의미가 없습니다. 하지만, 예시는 필요하겠죠? 학생들한테 제가 보여준 예시 비주얼 씽킹입니다. 혹시나 학생들에게 도움이 될까 하여 공유합니다.